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南乐县中心幼儿园开展班级特色展示活动

时间:2021-03-01 00:08 点击次数:
 本文摘要:特色是学校发展的基础。为进一步加强幼儿园内涵建设,提高特色育人水平,10月30日,南乐县中心幼儿园积极开展班级特色展示活动。各班分别展出了美术、音乐、舞蹈、口才、古典背诵、足球等特色活动。本学期开始,县中心幼儿园在管理有新意、班级有亮点的目标提示下,加强特色研究和探索。 班级特色活动是学期初各班级教师根据教师自身特长和幼儿特点建立的,以幼儿发展为基础,弘扬个性,非常丰富班级文化内涵。

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特色是学校发展的基础。为进一步加强幼儿园内涵建设,提高特色育人水平,10月30日,南乐县中心幼儿园积极开展班级特色展示活动。各班分别展出了美术、音乐、舞蹈、口才、古典背诵、足球等特色活动。本学期开始,县中心幼儿园在管理有新意、班级有亮点的目标提示下,加强特色研究和探索。

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班级特色活动是学期初各班级教师根据教师自身特长和幼儿特点建立的,以幼儿发展为基础,弘扬个性,非常丰富班级文化内涵。班级特色的创立也渗透到了班级的各个角落,包括班级环境的创立、区域的构筑、区域的操作者的材料等,从而使出班的人感受到强烈的班级特色。本次展出活动,中一班、中三班、中五班的特色侧重于美术活动,但形式各不相同。

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中一班使用手指印刷的形式,让孩子们印刷生动的斑马、鹿、豹、仙人掌等作品的中五班使用溢印画的形式,孩子们在老师的指导下,印刷生动的荷叶、莲花、小鱼图的中三班使用点画的形式,在孩子们的美琪下绽放五彩缤纷的绣球花,用水彩和树枝组合秋天的树林,用纸工贴上粽子鸡的婴儿图案,使用各种形式和材料中二班的口才特色展示了妙趣横生,孩子们展示了逆转歌小花猫枣等6首儿歌,大二班的孩子们展示的三字经笠翁对韵论语,让老师和幼儿共同体验了国学古典的魅力,大一班展示了舞蹈让恋人寄居我家油画梦想家的大三班的幼儿载着歌舞,动作融合,展示了精彩的红山果我和奶奶去买菜大中国的三项活动。中四班是足球的特色,孩子们在线场上快乐地游泳,幼儿园的特色活动为幼儿创造了展示自己的大舞台,唤起了孩子们奋发向上、热情悲观的优良品质,他们在严格、感觉、自律的环境中,乘着想象的翅膀,走着童心,权利飞翔同时,通过班级特色活动,充分发挥了教师的特长。

南乐县中心幼儿园所有教师都相信不会像往常一样积极开展班级特色,关注班级亮点,希望创造幼儿园特色。


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